PORTUGUÊS - Ortografia oficial. Acentuação Gráfica. Flexão nominal e verbal. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Pronomes: emprego, colocação e formas de tratamento. Emprego de tempos e modos verbais. Vozes do verbo. Emprego do sinal indicativo de crase. Pontuação. Sintaxe da oração e do período. Redação e correspondência oficiais. Compreensão e interpretação de textos.
INFORMÁTICA - Conhecimentos básicos de computação e microinformática: hardware e software, computadores, componentes básicos, equipamentos de e/s, tipos e usos de impressoras. Conceitos básicos dos Sistemas Operacionais Windows XP e Windows Vista: componentes, Windows Explore, Lixeira do Windows, compartilhamento de arquivos e de impressoras. Conceitos de organização de arquivos: métodos de acesso, meios de armazenamento, formatos e extensões de arquivos, operações de armazenamento, noções back-up. Noções de redes de computadores: conceitos, tipos de rede, protocolos, meios de comunicação, componentes e dispositivos de rede. Noções de Internet i Intranet: conceitos, modos de utilização, protocolos, ferramentas, serviços. Uso de navegadores de internet: Internet Explorer 6.0, Mozzila Firefox 2.0 ou superiores. Uso de Correio Eletrônico: Microsoft Outlook Express, Mozzilla Thunderbird 2.0 ou superiores. Uso de editor de texto. Br.Office 2.4. Uso de planilha de cálculos: Br.Office 2.4. Noções de segurança da informação: Conceitos, controles de acesso, tipos de ataques, mecanismos e ferramentas de segurança.
RACIOCÍNIO LÓGICO – Estrutura lógica de relações arbitrárias entre pessoas, lugares, objetos ou eventos fictícios; deduzir novas informações das relações fornecidas e avaliar as condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações. Compreensão e elaboração da lógica das situações por meio de: raciocínio verbal; raciocínio matemático (que envolvam, dentre outros, conjuntos numéricos racionais e reais – operações, propriedades, problemas envolvendo as quatro operações nas formas fracionária e decimais; conjuntos numéricos complexos; números de grandezas proporcionais, razão e proporção, divisão proporcional, regra de três simples e composta, porcentagem); raciocínio seqüencial; orientação espacial e temporal; formação de conceitos; discriminação de elementos. Compreensão do processo lógico que, a partir de um conjunto de hipóteses, conduz, de forma válida, a conclusões determinadas.
