PORTUGUÊS
-
Ortografia
oficial.
Acentuação
Gráfica.
Flexão
nominal
e
verbal.
Concordância
nominal
e
verbal.
Regência
nominal
e
verbal.
Pronomes:
emprego,
colocação
e formas
de
tratamento.
Emprego
de
tempos e
modos
verbais.
Vozes do
verbo.
Emprego
do sinal
indicativo
de
crase.
Pontuação.
Sintaxe
da
oração e
do
período.
Redação
e
correspondência
oficiais.
Compreensão
e
interpretação
de
textos.
INFORMÁTICA
-
Conhecimentos
básicos
de
computação
e
microinformática:
hardware
e
software,
computadores,
componentes
básicos,
equipamentos
de e/s,
tipos e
usos de
impressoras.
Conceitos
básicos
dos
Sistemas
Operacionais
Windows
XP e
Windows
Vista:
componentes,
Windows
Explore,
Lixeira
do
Windows,
compartilhamento
de
arquivos
e de
impressoras.
Conceitos
de
organização
de
arquivos:
métodos
de
acesso,
meios de
armazenamento,
formatos
e
extensões
de
arquivos,
operações
de
armazenamento,
noções
back-up.
Noções
de redes
de
computadores:
conceitos,
tipos de
rede,
protocolos,
meios de
comunicação,
componentes
e
dispositivos
de rede.
Noções
de
Internet
i
Intranet:
conceitos,
modos de
utilização,
protocolos,
ferramentas,
serviços.
Uso de
navegadores
de
internet:
Internet
Explorer
6.0,
Mozzila
Firefox
2.0 ou
superiores.
Uso de
Correio
Eletrônico:
Microsoft
Outlook
Express,
Mozzilla
Thunderbird
2.0 ou
superiores.
Uso de
editor
de
texto.
Br.Office
2.4. Uso
de
planilha
de
cálculos:
Br.Office
2.4.
Noções
de
segurança
da
informação:
Conceitos,
controles
de
acesso,
tipos de
ataques,
mecanismos
e
ferramentas
de
segurança.
RACIOCÍNIO
LÓGICO
–
Estrutura
lógica
de
relações
arbitrárias
entre
pessoas,
lugares,
objetos
ou
eventos
fictícios;
deduzir
novas
informações
das
relações
fornecidas
e
avaliar
as
condições
usadas
para
estabelecer
a
estrutura
daquelas
relações.
Compreensão
e
elaboração
da
lógica
das
situações
por meio
de:
raciocínio
verbal;
raciocínio
matemático
(que
envolvam,
dentre
outros,
conjuntos
numéricos
racionais
e reais
–
operações,
propriedades,
problemas
envolvendo
as
quatro
operações
nas
formas
fracionária
e
decimais;
conjuntos
numéricos
complexos;
números
de
grandezas
proporcionais,
razão e
proporção,
divisão
proporcional,
regra de
três
simples
e
composta,
porcentagem);
raciocínio
seqüencial;
orientação
espacial
e
temporal;
formação
de
conceitos;
discriminação
de
elementos.
Compreensão
do
processo
lógico
que, a
partir
de um
conjunto
de
hipóteses,
conduz,
de forma
válida,
a
conclusões
determinadas.
